2024年mba培养目标 MBA的培养目标是什么?

（一）mba培养目标

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华章MBA　

1.MBA即工商管理硕士，攻读MBA研究生是成为工商企业高层管理人才的重要基础和有效途径。MBA与其他专业的硕士研究生的不同之处在 于：MBA以担任企业管理人员为就业目标。MBA培养的是具有战略眼光的、有较广博的知识和创新精神的复合型管理人才。所以，这个专业要求培养对象具有一 定的经济和企业管理的实践经验，对心理素质，合作意识，团队精神，沟通能力要求更高一些。

　2.我国的MBA教育的发展状况怎样?

我国培养MBA的时间不长，从上世纪九十年代初在清华、人大等少数院校开始试点，以后进一步扩大招生院校和招生规模，并且扩大与国外院校的合 作，探索和积累培训经验，提高教学质量和毕业生的水平。从1997年开始MBA招生全国联考。由国家(教育部)统一考试科目，统一命题，现在已历时七年， 初步形成了中国MBA教育的基本模式。

（二）MBA的培养目标是什么?

MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化，民族企业管理国际化，民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。

（三）MBA在职研究生的培养目标

全面系统地掌握企业高层管理者需要了解的人力资源、市场营销、财务管理、战略发展等专业知识；掌握先进而实用的管理方法，从战略性的角度思考现代企业及管理者所面对的问题，提升分析和解决实际管理问题的能力，帮助公司领先于竞争对手并不断自我创新；从而培养出理论功底扎实且具开拓创新精神、国际战略眼光、决策应变能力和实践操作能力的高级经营管理人才。而且在学习期间中建立宝贵的联络网，以便在职业生涯发展中共同探讨中国与全球市场所面临的机遇与挑战。

（四）河海大学MBA两大培养目标！

（五）在职MBA的培养目标及其特点

在职MBA是专业学位的一种，根据国务院学位办有美文件规定，它的培养日标是“适应社会主义工商企业或经济管理部门需要的实务型的高层次综合管理人才”。其基本规格要求为:

1、掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论，坚持贯彻执行党的基本路线、政策和国家的法律法令，热爱社会主义祖国，努力为人民服务，勇于开拓，艰公创业，联系群众，遵纪守法，有高尚的道德品质和文化素养。

2、掌握比较宽广的现代管理知识和必要的基础理论，了解中国经济建设与社会发展的现代管理理论的新发展。

3、有较强的实际工作能力，包括应变、判断、决策能力、组织指挥能力，并善于处理人际美系。

4、比较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料，并具有处理对外事务及一般对外交往的能力。

根据上述规定，再从社会经济发展对管理人才的要求来看，作为一种高级管理人才，在职MBA应具有以下几方而的内涵特点.

1、实务型。在职MBA培养的是高级职业经理人才，必须具有很强的实际工作能力，即组织指挥生产经营的应变、判断、决策的能力。它区别于学术型的经济学、管理学在职研究生，不能用一般学术型研究生的标准衡量。

2.复合型。现代社会要求管理者必须具备全而、综合的素质。而对高度复杂、瞬息万变的管理任务和激烈竞争的巨人压力，新世纪的管理人才要充分施展才能，必须建立起复合的知识结构，不仅要掌握管理方而的知识和技能，还需要掌握相美的技术、社会、人文方而的知识，具备动态发展个人知识的能力以及在不断变化的环境中灵活地、创造性整合和运用知识的能力。此外，社会责任感、环境意识、对社会发展变化的适应能力，跨文化经营所需要的对各民族文化内涵的认识等等，也是在职MBA毕业生必备的。

3、开拓型。在职MBA毕业生应具有战略眼光，有勇于开拓、艰公创业的事业心和责任感，有在工作中创造性地运用知识的能力。应具备豁达的心境，能够从容而对社会的变迁和工作的挫败。在国外，许多学校在挑选、录取在职MBA新生时，就要求学生“有雄心、有魄力、善思考、不怕挫折、不因循守旧，有不达日的誓不罢休的奋斗精神”。

4、外向型。随着现代交通、通讯、金融业的发展，全球经济一体化速度加快，经济行为超越了国家和民族的界限，资源配置将在全球范围内进行。企业的经营决策、组织结构、财务、人力、生产作业、技术管理都要站在更高、更广的角度进行审视和调整。特别是中国即将加入WTO，企业将直接而对国际市场，外国企业将是我们的直接竞争对手，这就要求中国的在职MBA必须是外向型人才，具有国际竞争意识，熟悉国际市场，掌握国际经济发展最新动态，具有从事国际商务的能力，能够带领企业参与国际竞争。

（六）苏州大学MBA培养目标是什么？

苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学，现有24个一级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、48个一级学科硕士点以及24个专业学位硕士点、29个博士后流动站，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。

苏州大学东吴商学院(财经学院)创建于1984年，是经江苏省人民政府批准，由江苏省财政厅参与直接投资建设的经济管理类学院，也是苏州大学建立最早的二级学院，拥有从本科到硕士、博士各个层次的学位授予权，也是教育部批准的苏州地区唯一一所面向全国招收和培养工商管理硕士(MBA)的单位。工商管理硕士(MBA)是一种培养务实型高层次综合管理人才的专业学位。苏州大学MBA项目强调“注重综合应用，培养创新能力”，目前拥有MBA在校生800多位，毕业生1500多位，师资队伍雄厚，教学设施一流，校园环境优美，地理位置优越，校友资源丰富，现在开始继续面向全国招收2017年工商管理硕士(MBA)研究生，欢迎有志之士报考!

培养目标

发挥综合大学的优势，利用苏州工业园跨国公司云集的得天独厚条件，通过提供精品课程体系和系统的专业训练，为工商企业、金融部门和经济管理部门培养掌握宽广的现代管理技能，善于科学分析、判断、决策、组织和领导，能竞争开拓，重职业操守的高层次、综合型经营管理人才。

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（七）河南财经政法大学在职研究生培养目标是什么？MBA培养目标是什么

河南财经政法大学在职研究生报名要求是什么？河南财经政法大学在职研究生培养目标是：培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的复合型、创新型、应用型人才。MBA培养目标是什么？下面是具体内容。一、河南财经政法大学培养目标
培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的复合型、创新型、应用型人才。
二、河南财经政法大学在职研究生MBA培养目标
具体培养方案如下：
（1）掌握马克思主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，富有创新精神、具有高尚的道德品质和文化素养和社会责任感。
（2）系统掌握现代管理学、经济学的理论知识和分析方法，具有深厚的中国文化修养和现代化的国际视野。
（3）有较强的分析解决经济、管理实际问题的能力、决策能力、领导能力以及处理人际关系的能力。
（4）掌握英语，能顺利地阅读工商管理英文资料，能用英语进行对外交往和处理对外事务。
（5）身体与身心健康，精力饱满，能胜任繁重的管理和领导工作。
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（八）西安交大MBA项目的培养目标是什么？

西安交大MBA项目的使命是为工商企业、经济管理部门培养具有创新精神、全球视野和社会责任感的优秀管理人才。

通过培养，学员应具备以下能力：

具有良好的管理专业知识及应用能力；

具有良好得沟通能力；

具有领导力及良好的团队合作精神；

具有企业家精神和创新能力；

具有职业道德和社会责任感；

具有战略意识与国际视野。

在培养过程中，西安交通大学致力于内外结合、知行合一，注重实际运营能力、领导能力和沟通能力的培养。