
(一)兰州医学院
兰州医学院 编辑继续实施专业改造。将三年制药学专科改造为四年制药学本科,招收药学本科学生75名。有16名专科学生经过德、智、体全面考核后进入临床医学、药学等4个专业本科学习。积极响应国家扩招精神,做好扩招的准备工作,1999年共完成招生任务860名,比1998年扩招150名学生。
健全教学质量监控制度。为保证教学质量,学院通过健全教学督导制度、集体备课、考教分离、教案评比、教学评估等制度对教学质量进行监控,取得了较好效果。在基础部举办的首次教案评比活动中,参展教案90份,经过以教学督导组为主的专家组的评比,共评出优秀教案28份,先进集体1个。体育教学在自评的基础上通过了省级评估验收。
加强了学生外语和计算机教育。通过多种方式鼓励学生掌握好一门外语,精通计算机技能。在全省“神速杯”计算机程序设计竞赛中有3名学生获得程序组二等奖,2名学生获得三等奖,计算机等级考试通过率为52. 4%,位列省属高校前列。英语四级通过率为35.5%。
加大教学设备的投入。为药学系投入30万元经费购置了大量仪器设备,使药学系多年来设备老化,仪器短缺的状况初步得到缓解;基础部投资36万元建成了3个多媒体实验室,安装了18个生物信号处理系统(含计算机),3台彩电和3台打印机.3个实验室互联成网。更换桥式组合课桌486套,安装玻璃钢课桌80套,改善了学院的教学环境。
加强考风建设。制订了《加强考风考纪的补充规定》,并对16名违纪、违规学生给予了勒令退学的处分,7名学生被留级,起到了很好的惩戒作用。严肃了考纪,端正了考风。
成人教育不断发展。各类成人学生已达3100多人,有5个协作办学单位,4所学生实习医院。
科研工作编辑积极进行科研规划。当年申报国家自然科学基金项目7项,获得国家自然科学基金资助项目1项,资助经费13万元,实现了十年来本院申报国家项目零的突破。获得省科委自然科学基金项目3项,中青年基金项目3项,省教委资助项目10项。
加强科研成果鉴定工作。当年申请科研成果鉴定项目32项,其中28项获得通过。有56项成果获得省医药卫生科技进步奖,其中二等奖20项,三等奖36项;14项成果获得省科技进步奖,其中二等奖4项,三等奖5项。当年发表各类科研论文191篇,其中国家级69篇,出版专著11部。由本院承办的“西南西北地区基础医学教育年会”上收到各类论文94篇,辑录成《基础医学教育文萃》,正式出版发行。
加强了重点学科建设。1999年有2个学科被确定为省级重点学科,2个学科被评为省教委重点扶持学科。以跨世纪学科带头人为骨干的学术梯队在不断加强,当年涌现出跨世纪学科带头人8人,青年教师成才奖3人,千百万人才工程3人。注重了各学科的评估工作,对各个硕士点逐年逐个进行自评、以评促建。1999年完成了皮肤病学和性病学2个点的自评、通过自评,发现了问题,弥补了差距。
努力营造科技氛围,浓厚科研气氛,当年共举办各类学术报告会30多次。
研究生教育不断壮大。当年招收普通研究生66名,招收在职研究生课程进修班112人,学院在校研究生已达361人,其中普通研究生149人,在职研究生课程进修班212人。
学生工作编辑以“两课”为主阵地,充分发挥党员和入党积极分子的带头作用.组织理论学习,加强学生世界观、人生观教育。学院配备了26名年级主任,配合团委、学生处深入学生内部,及时了解学生的思想动态,及时向有关部门反馈信息,将各种不稳定因素消除在萌芽状态。5月份,针对以美国为首的北约悍然轰炸我南斯拉夫大使馆的罪恶暴行,学生爱国热情高涨,声讨北约暴行。在广大学生中进行揭批“******”的活动,使学生认本质上认清了“******”的“邪教”面目,从思想上认识到了“******”的精神危害。几名误入歧途的学生经过学院的教育,写出了深刻的思想检查,彻底和“******”划清了界限。
实施学生创优活动。经过自下而上的评选,当年共评选出三好班集体3个,优良学风班9个,优秀三好学生6名,三好学生120名,优秀学生干部39名、优秀团干部30名,优秀团员170名,先进团组织13个,文明宿舍17个,1个班集体被评为省级三好班级,1名学生被评为省级三好学生,1名学生被评为省级优秀学生干部。
积极引导学生踊跃参加校园文化活动。当年共组织各类有关环境、文化、国际关系等方面的学术报告20场次、举办各类体育比赛8次,演讲比赛、辩论赛等10余次。规范了学生社团,对现有学生社团进行了清理登记,重新确定了学生社团6个,出版学生刊物20多期。在学院积极倡导下,学生的社会参与意识不断增强,大部分学生自发地走向社会,参加社会实践,有951名同学赴武山县、临夏州、夏河县开展支教扫盲、健康普查、社会调查等活动,涌现社会实践先进个人24名。
继续加强特困生资助工作。当年共为1618名优秀学生发放了79.88万元的奖学金,同时还有10名学生获得3600元的基础医学教育奖学金,145名学生获得了11石万元的“联邦医学教育奖学金”,4名学生获恒安奖学金共计4000元,1名学生获得了团中央“建昊”奖学金3000元;为778名学生发放了总额为33万元的贷款;为1600多人发放困难补助6.4万元;部分学生获得了社会资助,其中有7名学生获得了海鸥集团的资助,每生每年3000元。民贸城爱心热线资助1名学生1000元。省政协主席杨振杰资助1名学生1000元;组织经济困难学生参加校内外各种劳动和社会活动,通过为学院粉刷宿舍。打扫卫生、分捡药材等劳动共1000多人次,获得了7万元的劳动报酬。部分学生通过家教、病员护理等方式获得酬金1万元;为384名学生减免学杂费,减免金额27万余元。
加强学生毕业分配指导工作。完成了683名本专科毕业生的分配派遣工作,学生市场签约率为35%,68.7%的学生按照省上有关规定到急需人才的地州市就业。
内部管理编辑改进机关作风。结合行风建设和“三讲”教育的精神要求,针对机关工作中存在的问题,制订出《加强机关工作作风若干问题的暂行规定》,从制度上理顺了领导关系,改进了会风,明确了管理权限。
人事工作完成了35名教研室正、副主任的考核聘任;初步完成了人事制度改革、机构改革和分配制度改革的调研工作。
严格财务制度。坚持收支两条线的财务管理制度。加强审计力度。当年完成内部审计业务51项,审计标的金额208.68万元,审计核减金额18.89万元,核减幅度为9%。同时对内部所有实体及个别单位进行了内部审计。
设备管理继续做好清产核资工作。当年完成了10个教研室的教学、科研用国有资产的清查工作,其中固定资产计1203台件,低值品计1381台件。完成教学科研实验器材的采购任务,其中仪器设备416台件,总值70.76万元,实验材料总值28.2万元,实验动物总值21.8万元。
图书馆当年接待读者10330人次,借阅图书期刊20933册,编入库新书52种149册。
加强校园综合治理。对院内的违章建筑、流动摊点以及暂住入口进行了全面整顿。清除饮食摊点29个,清理歌舞厅3个,台球桌2个,拆除违章建筑40间,同时对院内暂住人口造册登记,进行规范化管理。
后勤保障编辑基础设施得到极大改善。当年完成了10号教工住宅楼的建设,另外3栋住宅楼的主体结构也已完成。拆除筒子楼及简易平房近1万平方米,安置239户拆迁户。为解决扩招后住宿等方面的问题,学院自筹经费建设的西学生公寓楼已完成前期设计立项工作,东学生公寓楼已破土动工,拟新建教学楼已完成了国家立项。为教学楼,住宅楼屋面更换新型防水层8100平方米。改造了水泵房,安装了电动蝶阀和电脑操作系统,实现了恒压供水,改善了学院远距离高层供水条件。
以膳食改革为突破口,招标引进社会力量承包经营职工灶。当年营业额达163.8万元,就餐人数达121万人次。
基本保障及时有力。一年来,后勤部门坚持“为教学服务,为科研服务”的宗旨,保证了教学、科研的正常运转。当年组织清运垃圾5000余吨,培育各种花木2000多株,清理杂草1000多平方米。车队完成运输任务16万公里,安全接送实习、见习学生10178人次。为新生注射疫苗约5000人次,新生体检950人次,化验950人次。
希望能帮到你,望采纳,谢谢
(二)兰州大学附属医院的兰州大学第一医院
拥有大型高精尖检测、诊断、治疗仪器设备200余台(件),总价值1.47亿元,其中美国通用公司的核磁共振仪、ABI PE7000扩增仪、Logiq-9彩色多谱勒、ENDOCAIE公司的氩氦刀、贝克曼公司全自动生化分析仪、医科人公司的鹰视准分子激光治疗仪,德国西门子公司第四代全身CT、数字减影仪及SALFTY 数字影像系统,以色列爱尔森公司ECT,日本欧林巴斯电子胃镜、支气管镜以及美国IBM公司的连接全院的计算机信息管理网络,在国内和本省都居于先进水平。医院现有职工1182人,其中专业技术人员960人,占职工总数81.21%;其中主任医师39人,副主任医师109人,享受政府特殊津贴专家11人,省内著名专家25人。医院实际开放床位1050张,年收治病人1.4万人;年门、急诊量38万人次,日平均门诊1200人次。医院设有39个临床科室,9个医技科室;甘肃省心血管医院、甘肃男科医院、甘肃省眼科复明中心、甘肃省糖尿病咨询中心、甘肃省准分子激光治疗中心设在院内;血液病科、心脏外科、内分泌科、感染病科、呼吸科、药剂科、普通外科、小儿外科、心电生理介入科、生殖医学中心等10个科室被省卫生厅命名为全省重点专业科室。医院拥有1.5T超导核磁共振、1250大型数字减影X光机、高能直线加速器、16排螺旋CT、高强度超声聚焦刀、大型生化分析仪、手术导航系统、三维彩超、超声胃镜、胶囊内镜、全身热疗系统、眩晕诊断系统,以及各种门类齐全的系列腔镜等总值达2.1亿元的国际国内先进的诊疗设备。医院设有16个教研室,15个硕士研究生导师组,拥有2名博士生导师,39位硕士研究生导师。承担兰州大学等医学院、校两种类型、5个层次、7个专业的临床教学,年课堂教学8000余学时;接受生产实习毕业生470余名。医院每年为基层举办不同层次的中长期进修班10期,接受进修生近238人;举办继续教育培训班10期,培训600余人次;每年派出10余批技术小组和医疗小组到边远山区、少数民族地区、工矿职工医院开展多种医疗服务工作。医院的科研力量雄厚,设有甘肃省肝胆胰外科研究所、甘肃省辅助生殖医学研究所、甘肃省医学分子生物学研究所、心血管病研究所、传染病研究所、内分泌学研究室、精神心理学研究室、医学法学研究室、血液病学研究所、儿科学研究所等10个研究所(室)。医院于1997年6月被卫生部评为“三级甲等医院”,1999年8月评为甘肃省“十佳医院”的称号,1999年9月被卫生部评为“全国百佳医院”,同年底又被卫生部和人事部授予“全国卫生系统先进单位”称号。2001、2002和2003年又获得首批“明明白白看病”、“医疗优质高效”和“绿色医疗环境”三个主题的“全国百姓放心医院”荣誉称号。地址:兰州市城关区东岗西路1号邮编:730000
(三)兰州医学院90年院长是谁
答案:兰州医学院90年院长是张仲华。解释:张仲华,男,汉族,1956年生,陕西大荔人,1982年毕业于西北农业大学动物医学专业,1990年被聘为兰州医学院院长,1992年晋升为教授,1996年被聘为西北农林科技大学兽医学院院长。他曾是中华预防医学会和甘肃省预防医学会副会长,现为中国畜牧兽医学会理事、中国家禽协会专家委员会委员、国家生猪产业技术体系专家组成员。张仲华教授长期致力于畜牧兽医教学、科研和服务,曾主持和参加多项国家和省部级科研项目,取得了显著的成绩。
拓展:兰州医学院前身是创建于1941年的兰州医学专科学校,1958年升格为兰州医学院,是甘肃省唯一一所省属本科医学院校。现为甘肃省本科重点建设高校,是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点支持高校,是教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。
答案:兰州医学院90年院长是张德培。解释:张德培,男,汉族,河南南阳人,1951年生。1984年获得中国医科大学医学硕士学位,1992年获得美国哈佛大学医学博士学位。曾任中国医科大学附属盛京医院外科主任、副院长,哈佛医学院外科副教授、主任医师。1998年起担任兰州医学院第二附属医院院长,2001年9月担任兰州医学院党委书记,2002年起任兰州医学院第一附属医院院长,2006年任兰州医学院党委书记、校长,2015年卸任。
拓展:兰州医学院是中华人民共和国教育部直属、甘肃省人民政府主办的本科医学院校,前身为兰州军区卫生学校,1958年更名为兰州医学院。目前是“中西医结合、特色鲜明”的高水平医科院校,被评为“全国文明校园”、“全国班风文明建设先进单位”、“全国高校思想政治工作先进单位”等荣誉称号。
答案:兰州医学院90年院长是张玉宏。解释:张玉宏是中国卫生部原副部长,曾任兰州医学院院长。他在担任兰州医学院院长期间,致力于推进学校的教学科研工作,提高学校的学科建设水平。同时,他还积极推进学校与国内外知名医学院校的交流合作,促进了学校的国际化发展。
拓展:兰州医学院成立于1931年,是中国西北地区最早成立的一所医学院校。目前,学校已成为一所综合性医科院校,拥有丰富的教学科研资源和师资力量,培养了大量医学人才,为西北地区的医疗卫生事业做出了重要贡献。
兰州医学院90年院长是徐子选。这个答案有两部分的原因:首先,徐子选是在1984年至1998年期间担任该校的院长,因此在1990年时期也是该校的院长。其次,徐子选在任内做出了很多贡献,推进了学校的发展,因此在兰州医学院的历史上,他是非常值得一提的人物。需要注意的是,对于答案的回答要简明易懂,并且需要提供相关的证据或者原因来支持自己的答案,并且答案也需要具备延伸性,可以在合适的情况下适当扩展。
兰州医学院90年的院长是张卫国。兰州医学院成立于1941年,是中国西北地区最早的医学院之一。历经多年的发展,学校在医学人才培养、科研和医疗服务等方面取得了显著的成就。其中,张卫国作为兰州医学院90年的院长,在该校的发展历程中,做出了卓越贡献。他通过多项改革措施,促进了学校的规范管理、学科建设和校园建设,推进了兰州医学院的发展进程,赢得了广大师生和社会的高度认可。
90年院长是李晓林。李晓林,男,汉族,1951年出生,湖南湘潭人,中共党员,博士研究生学历,现任兰州医学院院长,兰州大学兼职教授,兰州大学兼职博士生导师。
李晓林曾任兰州大学副校长、兰州大学医学院院长、兰州大学医学院党委书记、兰州大学医学院党总支书记、兰州大学医学院党总支副书记等职务。
李晓林在兰州医学院任职期间,积极推进学校教育教学改革,推动学校科研发展,推动学校管理创新,推动学校社会服务,推动学校文化建设,推动学校国际交流与合作,为学校发展做出了重要贡献。
李晓林在兰州医学院任职期间,采取了一系列措施,推动学校教育教学改革,推动学校科研发展,推动学校管理创新,推动学校社会服务,推动学校文化建设,推动学校国际交流与合作,为学校发展做出了重要贡献。具体措施包括:加强学校教育教学管理,提高教学质量;加强学校科研管理,提高科研水平;加强学校管理创新,提高管理效率;加强学校社会服务,提高服务水平;加强学校文化建设,提高文化水平;加强学校国际交流与合作,提高国际影响力。
(四)兰州大学医学院怎么样
在国家教育部组织的第四轮学科评估中,兰州大学医学院的临床和口腔专业等皆有上榜。
读完兰州大学医学院的学生,无论是考研还是工作都不是很难的事情,该院校因地处西北可能不被广大家长学子所考虑,但是对于愿意留在甘肃就业的本地学子来说确实是很不错的院校。
兰州大学医学院是985。兰州大学是我国教育部直属的一所985院校,全国排名靠前,是全国985工程重点建设高校之一,而于2004年并入兰州大学的兰大医学院更是为国家培养了一批又一批优秀的医学专业人才。
兰州大学医学院原本就是在1954年由兰州大学医学系拆分出去后成立的兰州医学院,而后在2004年兰州医学院再一次回归兰州大学。由此可见,兰州大学医学院出身本来就是兰大嫡系。
兰州大学医学院2019年成立医学部,也就是现在的名称为兰州大学医学部。目前医学部有在校生7400余人,其中本科生5000余人、硕士生2000余人、博士生400余人。医学部目前拥有临床医学、基础医学两个一级学科博士后流动站及一级学科博士点;有临床医学、口腔医学、药学、基础医学、中西医结合、公共卫生与预防医学等6个一级学科硕士点。
在医学类第四轮学科评估中,兰州大学的基础医学为B-级、临床医学为C+级、口腔医学为C-级、药学为C+级等4个一级学科获得评估结果。可能很多网友会觉得B级,甚至C级已经很“差”了,事实真的如此吗?
在基础医学学科中,重庆医科大学、河北医科大学、哈尔滨医科大学也是B-级,临床医学中的徐州医科大学、广西医科大学均属于C+级,口腔医学中的南方医科大学、温州医科大学、河北医科大学均为C-级等等,可见,只要能进入学科评估,并且在评估中获得一个等级,哪怕是C级,也不能说“很差”。因为学科评估是针对具有硕士生培养能力的高校,而获得评估结果,至少也是前70%以内。
(五)兰州大学第一人民医院
始建于1951年,是兰州大学附属兰州医院。医院有60余年的历史,1979年正式更名为兰州市第一人民医院。
医院现有正高级职称人员51人、副高130人,博士1人,硕士研究生56人。
医院的心胸外科、心血管内科、肿瘤外科、眼科、超声诊断与介入治疗、消化内科、呼吸内科等已达到省内一流水平,可进行先心病、冠心病、心脏冠状动脉搭桥术等重症疑难手术与介入治疗。
医院地址:兰州市七里河区吴家园1号(六)兰州大学第一医院位置
东港西路。根据查询百度地图显示,兰州大学第一医院位于甘肃省兰州市城关区东港西路。兰州大学第一医院始建于1948年,是一家综合性三级甲等医院。
(七)兰州大学基础医学院简介
兰州大学基础医学院前身为1932年12月成立的甘肃学院医学专修科的医学基础各教研室;1978年在各教研室的基础上建立了医学基础部;1992年改称基础医学部(简称基础部);2001年兰州医学院基础医学部与临床医学系合并,成立基础医学院;2004年11月18日,随兰州医学院并入兰州大学;2005年3年9日成立兰州大学基础医学院;2008年1月7日,根据兰州大学医学管理体制的要求,兰州大学医学实验中心、药学院药理学研究所和临床医学院手术学实验室并入兰州大学基础医学院。
基础医学院是医学校区的教学、科研部门,承担基础医学院、临床医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院等医学相关学院各专业的研究生、本科生、成人继续医学教育等各种层次、各种类型学生的全部医学基础课教学,是医学教育的重要基地和医学基础理论的研究中心,是一个多学科综合的教学、科研部门。
学院拥有甘肃省新药临床前研究重点实验室,下设17个教学科研基层组织,1个办公室,还拥有3个科学研究中心。基层组织分别是人体解剖学与组织胚胎学研究所、遗传学研究所、生理与心理学研究所、医学生物化学与分子生物学研究所、病原生物学研究所、免疫学研究所、病理解剖学研究所、病理生理学研究所、中西医结合研究所、药理学研究所、循证医学研究所、外科手术学研究所、新药设计与合成研究所、神经科学研究所、护理系以及基础医学实验教学中心、医学实验中心等;科学研究中心分别是循证医学研究中心、结核病研究中心、遗传学研究中心。
学院现有教职工206人,其中教学科研人员137人,实验技术人员52人,党政管理人员17人。教学科研人员中教授23人,副教授27人,讲师87人,共有博士35人,占教学科研人员总数的26%。其中,“教育部长江学者特聘教授”1人,“教育部长江学者讲席教授”1人,国家杰出青年科学基金获得者1人,“萃英讲席教授”7人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划” 2人, “跨世纪学科带头人”8人,“省级教学”1人,“甘肃省领军人才”第一层次2人、第二层次2人,甘肃省“333”、“555”人才工程第一、二层次人员10人,“省卫生厅中青年学科带头人”3人,甘肃省青年教师成才奖获得者7人,甘肃青年科技奖获得者3人。
学院现有二级学科博士点3个:中西医结合临床、遗传学、生物化学与分子生物学;省级重点一级学科1个:中西医结合;一级学科硕士点2个:基础医学、中西医结合;二级学科硕士点 10个:生理学、病理学与病理生理学、病原学、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学与分子生物学、中西医结合临床、免疫学、中西医结合基础、遗传学、药理学;本科专业5个:临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、护理学。现有在读本科生1500余人,硕士研究生154人,博士研究生39人。省级重点实验室一个:甘肃省新药临床前研究重点实验室;省级实验室一个:甘肃省实验动物质量检测实验室;省级实验教学示范中心一个:基础医学实验教学中心。
学院目前主持国家重大科技专项1项,国家科技重大专项子项目2项;主持国家自然科学基金重点项目1项、面上项目4项、青年基金项目2项;主持863项目1项、973子项目1项,建立国际合作项目2项,卫生部研究课题2项,甘肃省各类科研项目29项,兰州大学青年交叉基金3项,兰州大学医学基金20项。学院近3年来申请国家发明专利23项,获专利授权12项;获国家自然科学奖二等奖1项,甘肃省自然科学一等奖1项,甘肃省科技进步奖二等奖3项;发表SCI论文近百篇。
学院建有科学研究开放平台,面向校内外开放。实验室面积12000多m2,大型、精密科研实验仪器200多台(件)、设备总价值4000万元。有分子生物学实验室、细胞生物学实验室、免疫学实验室、生物芯片实验室、PCR实验室、电镜室、细胞培养室、生物样品制备室、低温实验室、DNA序列分析室、流式细胞仪室、激光共聚焦显微镜室、核磁共振波谱仪室、显微图像分析室、毛细管电泳仪室、高效液相色谱仪室、原子吸收分光光度计室、血液生化检测室、实验动物质量检测中心等20多个功能实验室和仪器室。
(八)兰州大学第一医院wifi密码
WIFI:T:WPA;S:LDYY-FREE-CMCC;P:ldyy2015
别的都是废话(九)兰州大学医学硕士能留在兰大二院吗
能。根据查询兰州大学发布的动态,兰州大学每年将选派医学研究生在兰大一院和二院进行实习和见习,在实习和见习结束之后,学生可以向学校和医院提出留在兰大二院的申请,在学校和医院通过之后,能留在兰大二院。